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梅花文库 -团体咨询方法--培训师手册 [美] 卡普兹（Capuzzi.D.） 著,孙时进 等 译 中国轻工业出版社，【正版可开发票】

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团体咨询方法--培训师手册 [美] 卡普兹（Capuzzi.D.） 著,孙时进 等 译 中国轻工业出版社，【正版可开发票】书籍详细信息

  • ISBN：9787501965274
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2008-09
  • 页数：361
  • 价格：24.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

《团体咨询方法：培训师手册》主编David Capuzzi曾任美国咨询学会（AmericaCounseling Association）的主席。《团体咨询方法：培训师手册》共分三部分，部分描述了如何开展针对儿童的团体训练方法，第二部分描述了对青少年开展团体训练的方法，第三部分描述了对成年人开展团体训练的方法。《团体咨询方法：培训师手册》可应用于在咨询教育、心理学和社会工作的研究，也可作为培养团体训练专家的补充读物，为理论性较强的课本的实用补充。另外，《团体咨询方法：培训师手册》能帮助职业咨询师完成学位，并帮助他们获得成功完成团体训练的知识和技能。

书籍目录：

部分 儿童的团体训练

章 使用艺术来对丧亲儿童进行治疗

第2章 学龄儿童的重大疾病：一个转变中的群体

第3章 信任和支持：帮助酗酒者的孩子建立自我认同

第4章 友谊团体训练交一个朋友，做一个朋友

第5 章 儿童互助：同伴助人者的团体训练及其他

第二部分 青少年团体训练

第6章 学业成功的技巧：学习困难学生的团体训练

第7章 适应新学校：过渡期青少年团体

第8章 通过同伴网络在高中青少年中建立弹性心理机制：预防暴力的团体训练

第9章 “我就是天才少年”：天才少年的团体训练

0章 应对冲突情境的有效沟通

1章 关注父母离异的青少年：学校干预

2章 中学生重获学业成功

3章 安全的幸存者团体训练：对暴力关系下的青少年女性幸存者的团体心理教育咨询

第三部分 成人团体训练

4章 规划你的职业发展：职业规划团体训练

5章 因失去而悲伤

6章 简化你的生活

7章 父母身份的过渡：对准父母的团体训练

8章 转动自我发现的年轮：职业生涯转换工具

9章 回归女性学生：转换的团体训练

第20章 童年期受到伤害的成人从共依存中恢复的方法

第21章 教养学龄儿童的积极的方法

第22章 向单亲父母转变

第23章 对特定对象恐惧症的系统脱敏

作者介绍：

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其它内容：

编辑推荐

《团体咨询方法：培训师手册》建立在科学的心理学理论基础之上，针对人生不同阶段会面林上午各种情境，安排了形式多样的团体咨询活动，适用于解决各类心理困惑、个人发展和成长问题。

　　书中涉及内容广泛，根据儿童、青少年和成人在日常生活中的不同遭遇设计了23个话题。如：儿童如何与同伴建立友谊，如何对身体疾病或失去亲人的不幸；青少年如何应对学业压力、暴力行为以及父母离异等；成人如何进行职业生涯规划、承担家长责任等。在每个话题下，作者又非常详尽地安排了系列而具体的团体咨询活动步骤，具有很强的操作性和实用性。

书籍介绍

《团体咨询方法:培训师手册》主编David Capuzzi曾任美国咨询学会（American Counseling Association）的主席。《团体咨询方法:培训师手册》共分三部分，第一部分描述了如何开展针对儿童的团体训练方法，第二部分描述了对青少年开展团体训练的方法，第三部分描述了对成年人开展团体训练的方法。《团体咨询方法:培训师手册》可应用于在咨询教育、心理学和社会工作的研究，也可作为培养团体训练专家的补充读物，为理论性较强的课本的实用补充。另外，《团体咨询方法:培训师手册》能帮助职业咨询师完成学位，并帮助他们获得成功完成团体训练的知识和技能。

书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：9分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：4分

  • 思想传递：8分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：9分

  • 结构布局：7分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：7分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：9分

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ISBN：9787501965274
出版社：暂无出版社
出版日期：2008-09
作者：暂无作者
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