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内容简介:
《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》明确指出:“要将体育科目纳入录取计分科目,科学确定考试分值或等级要求,引导学生加强体育锻炼”。这意味着体育将成为中考必考科目,体育成绩纳入录取总成绩。按照的规划,待中考体育加试制度愈加成熟、科学、客观后,高考中,体育成绩也将成为人才选拔的重要标准。为引导学校、老师、家长、学生以及全社会 加重视体育,本教材借助现代教育技术方法,力求让读者掌握科学训练的基础性知识,有效提升广大学生的高考体育成绩,提升锻炼效果,增强身体素质的目的。
书籍目录:
章 绪论
节 引言
第二节 体育生高考方式
一、体育统招
二、体育单招
三、高水平运动员
第三节 体育统招报考指南
一、报名条件
二、招生办法
三、考试安排
四、录取方式
五、 学生
六、补充规定
第四节 体育单招报考指南
一、涵盖的项目
二、报名条件
三、报考途径
四、考试方式
五、录取要求
六、参与高校
第五节 体育统招项目汇总
一、依据专项素质+基础素质选拔的省份
二、依据基础素质选拔的省份
第六节 体育高考基础素质测试评分标准
一、100米测试评分标准
二、800米测试评分标准
三、原地推铅球测试评分标准
四、立定三级跳远测试评分标准
五、绕杆跑测试评分标准
六、二级蛙跳测试评分标准
七、立定跳远测试评分标准
八、一分钟杠铃连续挺举测试评分标准
九、后抛铅球测试评分标准
十、三角形障碍跑测试评分标准
第二章 跑类项目
节 短跑
一、短跑的技术特点
二、直道跑技术
三、弯道跑技术
四、训练方法与手段
五、易犯错误及其纠正方法
六、训练注意事项
第二节 中长跑
一、中长跑的技术特点
二、中长跑技术动作要领
三、训练方法与手段
四、易犯错误及其纠正方法
五、训练注意事项
第三章 跳跃类项目
节 立定三级跳远
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特别棒
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我是新来的考古学家
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- 网友 温***欣:
可以可以可以
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:8分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:5分
文化贡献:3分