陇上学人文存·洪毅然卷 下载 115盘 pdf snb 夸克云 tct kindle azw3

洪毅然（1913－1989），原名洪徵厚，字季远，号达人。四川达县人。20世纪中国著名马克思主义美学家、艺术理论家和艺术教育家。

1927年春，洪先生赴成都人四川美术专门学校普通师范科，开始正式学习绘画。1931年秋，考人国立杭州艺专（现为中国美术学院）绘画系，专攻素描与油画。期间广泛涉猎西方、前苏联乃至印度等国哲学、艺术学等流派学说，受其影响，逐渐由绘画实践转向艺术理论、哲学、美学探索的道路。1937年艺专毕业，先后任教于西南美专分校、成都南虹工艺学校、四川省立艺术专科学校等。1948年，在四川省立艺术专科学校次做美学学术公开演讲，初步阐述T自己的美学基本观点，以此为起点，逐渐步入美学殿堂。1949年5月，洪先生本美学专著《新美学评论》问世，这《陇上学人文存：洪毅然卷》为他以后的美学研究奠定了良好的基础。中华人民共和国成立以来，历任西北师范学院美术系副教授、教授。兼任中华全国美学学会理事、中国美术家协会会员、甘肃省美术家协会副主席、甘肃省美学学会会长、甘肃省五届人大常委、甘肃省五届政协委员、中国民主同盟甘肃省委常委等职。出版发行的主要美学著作有《美学论辩》（上海人民出版社，1958年11月）、《大众美学》（陕西人民出版社，1981年7月）、《新美学纲要》（青海人民出版社，1982年11月）等，同时发表了大量美学研究、美育教育和美学普及方面的文章，比较全面地阐释了自己的美学思想。

编选前言

辑 《新美学评论》

上篇  导论--基本分歧的检讨

一、关于美学本身的认识

二、关于思想观点及治学态度

三、关于建立新美学的方法

中篇本论--主要论点的商榷

一、美的定义之“典型说”的商榷

二、美的认识之“观念说”的商榷

三、美的分类之“单象美”的商榷

下篇余论--新美学臆说述要

一、美的本质

二、审美经验之分析

三、真美善之关系

四、几点初步的基本结论

第二辑《美学论辩》节选

一、论美学的研究对象

二、美是客观存在的性质，还是意识形态的性质

--与朱光潜先生再商榷

三、美的自然性与社会性

--与李泽厚同志商榷

四、再论美的自然性与社会性

--与蔡仪同志商榷

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书籍介绍

《陇上学人文存:洪毅然卷》介绍了洪毅然（1913—1989），原名洪徵厚，字季远，号达人。四川达县人。20世纪中国著名马克思主义美学家、艺术理论家和艺术教育家。1927年春，洪先生赴成都人四川美术专门学校普通师范科，开始正式学习绘画。1931年秋，考人国立杭州艺专（现为中国美术学院）绘画系，专攻素描与油画。期间广泛涉猎西方、前苏联乃至印度等国哲学、艺术学等流派学说，受其影响，逐渐由绘画实践转向艺术理论、哲学、美学探索的道路。1937年艺专毕业，先后任教于西南美专分校、成都南虹工艺学校、四川省立艺术专科学校等。1948年，在四川省立艺术专科学校第一次做美学学术公开演讲，初步阐述了自己的美学基本观点，以此为起点，逐渐步入美学殿堂。1949年5月，洪先生第一本美学专著《新美学评论》问世，《陇上学人文存:洪毅然卷》为他以后的美学研究奠定了良好的基础。中华人民共和国成立以来，历任西北师范学院美术系副教授、教授。兼任中华全国美学学会理事、中国美术家协会会员、甘肃省美术家协会副主席、甘肃省美学学会会长、甘肃省五届人大常委、甘肃省五届政协委员、中国民主同盟甘肃省委常委等职。出版发行的主要美学著作有《美学论辩》（上海人民出版社，1958年11月）、《大众美学》（陕西人民出版社，1981年7月）、《新美学纲要》（青海人民出版社，1982年11月）等，同时发表了大量美学研究、美育教育和美学普及方面的文章，比较全面地阐释了自己的美学思想。