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体验学习:让体验成为学习和发展的源泉【正版】书籍详细信息

  • ISBN:9787561751305
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2008-02
  • 页数:暂无页数
  • 价格:280.41
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

大卫·库伯教授在这部开创性的论著中不仅论述了杜威、勒温、皮亚杰思想与体验学习理论的渊源关系,系统地探讨了体验学习的概念、过程与结构模型,而且立足于认识论、心理学和生理学研究的成果,阐述了体验学习的知识观、发展观和评价观,构建了一个十分完整的理论框架,展示出体验学习运用于教育、职业以及终身学习等领域所具有的独特魅力。

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??该书出版以后轰动了全球,已经成为当今世界引用最多、影响的体验学习研究的经典名著,成为了全球外展训练学校(OB)、主题式冒险(PA)以及我国的拓展训练(大陆)、探索教育(台湾)和历奇训练(香港)的书,对世界各国的基础教育、高等教育以及成人培训产生了极大的影响。


书籍目录:

中文版序

前言

1??体验学习的理论渊源

2??体验学习的过程

3??体验学习过程的结构基础

4??个性特征与体验学习方式

5??知识的结构

6??体验学习的发展观

7??高等教育中的学习和发展

8??终身学习和整体发展

参考文献

译后记


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

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  • 人物塑造:6分

  • 主题深度:3分

  • 文字风格:6分

  • 语言运用:9分

  • 文笔流畅:9分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:3分

  • 知识广度:6分

  • 实用性:4分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:5分

  • 情感共鸣:9分

  • 引人入胜:6分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:8分

  • 事实准确性:4分

  • 文化贡献:9分


网站评分

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