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梅花文库 -教师如何开发学生的潜能

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教师如何开发学生的潜能书籍详细信息

  • ISBN：9787560266961
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2010-11
  • 页数：248
  • 价格：15.40
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

　　教育是一种启迪，一种激励，一种期待，一种关怀，一种给予。教师要在传授知识的同时去开发学生的智慧，促进学生健康的成长。教师要培养学生学会学习的能力，启迪人们心灵的智慧，挖掘他们的潜能。

书籍目录：

章　认识潜能的基本理论知识　

　节　潜能的理论概括

　第二节　科学用脑，开发潜能

　第三节　在游戏中开发学生的潜能

　第四节　激发学生的创造性

第二章　培养学生开发自我潜能的能力

　节　人有巨大的潜能

　第二节　语言的力量

　第三节　拥有自信，开发自身潜能

　第四节　确立奋斗目标

第三章　如何在课堂上开发学生的潜能

　节　营造良好的课堂氛围

　第二节　开发学生潜能的重要性

　第三节　课堂评价促进潜能的发挥

第四章　在学科教学中开发学生的潜能　

　节　在语文教学中开发学生的潜能

　第二节　在数学教学中开发学生的潜能　

　第三节　在英语教学中开发学生的潜能　

　第四节　在思品课中开发学生的潜能　

　第五节　在史、地、生教学中开发学生的潜能

　第六节　在音、体、美教学中开发学生的潜能

第五章　开发学生的创新能力　

　节　思维的分类与创造性思维　

　第二节　要有创新精神

　第三节　手脑并用发展创新能力　

　第四节　个性发展对创新能力的作用　

第六章　创新思维案例精选　

　节　“问”的学问　

　第二节　不懈的努力　

　第三节　挖掘创造动力　

　第四节　独特的创新思维

作者介绍：

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原文赏析：

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其它内容：

前言

当今社会，科学技术突飞猛进，知识更新速度大大加快，这给

世界政治、经济和文化带来了不可估量的影响，决定未来社会命运

的人才培养的教育已成为世界各国关心的焦点。二次大战后，培养

顺应时代发展需要的人才的教育改革此起彼伏，不少国家都进行了

划时代的教育改革，尤其关注基础教育质量及高素质人才的培养。

    20世纪80年代以来，多元智能理论在世界各国遍地开花，各国

学校都面临着培养21世纪一代新人的挑战。学校要为未来社会准备

人才，就必须教育好下一代，培养全面发展且具有鲜明个性的人。

学校要实现这一育人目标，符合日新月异的时代发展的需要，就要

用发展的眼光去看待学生，教师不仅要尊重每一位学生，还要学会

欣赏每一位学生，程度地开发学生的潜在能力，促使学生全面

个性地发展。

           

……

书籍介绍

《教师如何开发学生的潜能》内容简介：每个学生的潜能都是一样的，如何能够发挥出学生的真正潜能，需要我们教师使用恰当的方法去开发、去挖掘。在《教师如何开发学生的潜能》中主要以激起学生的学习兴趣为主线，在课内或课外的教学过程中灵活采取多种方法，引导学生去发挥各自的优势，创造和谐融洽的师生关系，从而开发学生的潜能。

书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：7分

  • 语言运用：3分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：5分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：6分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：5分

  • 文化贡献：5分

网站评分

  • 书籍多样性：8分

  • 书籍信息完全性：5分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：7分

  • 书籍清晰度：7分

  • 书籍格式兼容性：3分

  • 是否包含广告：8分

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  • 稳定性：3分

  • 搜索功能：4分

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下载评价

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ISBN：9787560266961
出版社：暂无出版社
出版日期：2010-11
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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