点击选择搜索分类
梅花文库 -元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】

元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】 下载 115盘 pdf snb 夸克云 tct kindle azw3

元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】精美图片

元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】电子书下载地址

》元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】电子书籍版权问题 请点击这里查看《

元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】书籍详细信息

  • ISBN：9787533666958
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2012-05
  • 页数：暂无页数
  • 价格：220.90
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

寄语：

【可开电子发票，现货速发，套装书籍或库存问题请与在线客服核实后下单】

内容简介：

《元认知发展与教学(学习中的自我监控与调节)/教育心理研究新进展丛书》编著者张雅明。元认知是学习中对认知过程进行调控的思维，是近年来发展与教育心理学领域备受关注的研究课题。作者对元认知的概念内涵、理论发展以及研究方法与范式进行了梳理，把元认知划分为静态成分和动态成分并分别展开深入的探讨。全书从概念和理论分析出发，结合一系列实证研究成果，回归教学实践的应用，实现理论、研究、应用三方面的有机统一，对教育理论、教育心理学研究者和教育实践工作者均具有借鉴和指导意义。此外，本书还从元认知视角对学习不良儿童的相关心理机制与教育干预进行了深入探索，对更好地为学习不良儿童教育干预提供了指导。

书籍目录：

章??元认知概述??节??元认知概念界说??第二节??元认知的理论体系????第三节??元认知研究的价值和意义第二章??元认知评定方法与测量工具????节???元认知评定方法概述????第二节??《儿童元认知问卷》的编制与修订????第三章??元认知视角下的学习不良研究????节??学习不良的界定与研究现状????第二节?学习不良儿童元认知发展的问题与缺陷第四章??儿童元认知静态成分的发展与比较研究????节?小学高年级儿童元认知发展一般特点研究????第二节??三类儿童元认知发展水平比较研究????第三节??学习不良儿童策略信念与理解水平发展研究????第四节??学习不良儿童元认知静态成分发展规律第五章?儿童元认知动态成分的发展与比较研究?????节??限时条件下学习不良儿童元记忆监测与控制特点??????第二节??自定步调条件下儿童的元认知监控与时间分配策略?第六章??元认知静态成分的教学与促进????节??有关个体和任务方面知识的教学????第二节??有关策略的知识的教学????第三节??有关动机、信念方面知识的教学第七章??教学情境中的元认知训练及效果研究????节??元认知训练与教学概说????第二节??通用型元认知训练对小学高年级学生学业成就的影响????第三节??学科型元认知训练对初中数学学困生应用题解题效果研究????第四节??元认知资源开发对学生实践智力促进与提升研究参考文献附录后记

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】在线阅读

在线听书地址：元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】在线收听

在线购买地址：元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

暂无其它内容！

书籍真实打分

  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：6分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：9分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：9分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：9分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：3分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：4分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：9分

网站评分

  • 书籍多样性：6分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：7分

  • 使用便利性：6分

  • 书籍清晰度：6分

  • 书籍格式兼容性：9分

  • 是否包含广告：8分

  • 加载速度：6分

  • 安全性：3分

  • 稳定性：6分

  • 搜索功能：4分

  • 下载便捷性：5分

下载点评

  • 赞(488+)
  • 在线转格式(522+)
  • 体验满分(677+)
  • 已买(286+)
  • 目录完整(69+)
  • 一星好评(59+)
  • 书籍多(172+)
  • 三星好评(89+)

下载评价

  • 网友 步***青：

    。。。。。好

  • 网友 宓***莉：

    不仅速度快，而且内容无盗版痕迹。

  • 网友 后***之：

    强烈推荐！无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心！

  • 网友 詹***萍：

    好评的，这是自己一直选择的下载书的网站

  • 网友 宫***玉：

    我说完了。

  • 网友 菱***兰：

    特好。有好多书

  • 网友 濮***彤：

    好棒啊！图书很全

  • 网友 冉***兮：

    如果满分一百分，我愿意给你99分，剩下一分怕你骄傲

  • 网友 居***南：

    请问，能在线转换格式吗？

  • 网友 沈***松：

    挺好的，不错

  • 网友 谭***然：

    如果不要钱就好了

  • 网友 益***琴：

    好书都要花钱，如果要学习，建议买实体书；如果只是娱乐，看看这个网站，对你来说，是很好的选择。

  • 网友 薛***玉：

    就是我想要的！！！

  • 网友 宫***凡：

    一般般，只能说收费的比免费的强不少。

喜欢"元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】"的人也看了

元认知发展与教学：学习中的自我监控与调节【正版书籍】分类索引数据信息

ISBN：9787533666958
出版社：暂无出版社
出版日期：2012-05
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 梅花文库 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。