现代企业管理（第2版）（21世纪高职高专规划教材 财经管理系列） 下载 115盘 pdf snb 夸克云 tct kindle azw3

本书针对高职高专教学实际，根据高职经济管理类专业培养目标，结合学生实际情况，以能力培养为主线，构建本教材体系。本书介绍了企业管理总论、企业战略管理、企业决策与计划、企业生产管理、企业物流与供应链管理、物资与设备管理、全面质量管理、人力资源管理、企业营销管理、企业财务管理、企业信息管理等方面内容。教材特点是：内容上尽可能减少与其他教材的交叉与重叠，知识详略得当，重点难点突出，重视学生能力培养和提高。

本教材既适合作为大专院校和专业培训教学用书，也可作为成人教育等在职人员的自学用书。

第1章 企业管理总论

1.1 企业与现代企业制度

1.1.1 企业的概念与类型

1.1.2 现代企业制度

1.1.3 管理层收购

1.2 管理的含义与职能

1.2.1 管理与企业管理的含义

1.2.2 管理的特点与必要性

1.2.3 管理的职能

1.3 管理者

1.3.1 管理者的定义与分类

1.3.2 管理者的职责和技能

1.4 管理理论的产生与发展

1.4.1 古典管理理论阶段

1.4.2 现代管理理论阶段

1.4.3 当代管理理论的发展

1.5 企业管理组织

1.5.1 企业管理组织的概念

1.5.2 管理组织的构成及其作用

1.5.3 现代企业管理组织设计的内容和原则

1.5.4 企业管理组织结构的形式

案例分析

本章练习题

第2章 企业战略管理

2.1 企业战略管理概述

2.1.1 企业战略的概念

2.1.2 企业战略管理及其特点

2.1.3 战略管理的作用

2.2 企业战略环境分析

2.2.1 企业战略环境的含义

2.2.2 企业战略环境分析的基本模型

2.2.3 企业外部经营环境分析

2.2.4 企业内部经营环境分析

2.3 企业战略与管理过程

2.3.1 企业战略的结构

2.3.2 企业总体战略

2.3.3 竞争战略

2.3.4 影响战略选择的主要因素

2.3.5 企业战略管理的过程

案例分析

本章练习题

第3章 企业决策与计划

3.1 企业决策概述

3.1.1 决策的定义

3.1.2 决策的分类

3.1.3 经营决策

3.2 企业经营决策的方法

3.2.1 决策方法的种类

3.2.2 确定型决策

3.2.3 风险型决策

3.2.4 不确定型决策方法

3.3 企业计划管理概述

3.3.1 企业计划与计划管理

3.3.2 企业计划的类型与内容

3.3.3 企业计划管理的原则

3.4 企业经营计划的编制与执行

3.4.1 企业经营计划的内容

3.4.2 企业经营计划指标

3.4.3 企业经营计划的编制和执行

案例分析

本章练习题

第4章 企业生产管理

第5章 企业物流与供应链管理

第6章 物与设备管理

第7章 质量管理

第8章 人力资源管理

第9章 企业营销管理

第10章 企业财务管理

第11章 企业信息管理

第12章 企业管理趋势

参考文献

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第1章 企业管理总论

1.2 管理的含义与职能

1.2.1 管理与企业管理的含义

1.管理的含义

管理是一个广义的名词，它包括各种各样的管理，如政治管理、军事管理、城市管理、交通管理、经济管理、企业管理等。虽然这些领域都有自己的具体对象，但在管理的含义上却有着共性，即一般意义上的管理实质。由于考察角度不同，人们对管理的解释也不尽相同，但可以概括为以下3个方面的内容。

①管理包括计划、组织、领导、控制4项基本活动。这4项基本活动也称为管理的四大基本职能。

②管理是通过人力、物力和财力资源实现组织目标的活动，即围绕着组织目标使组织的各类资源的利用和谐化、活动同步化。

③管理是协调组织资源，使组织成员更高效地达到组织目标的过程。

根据以上3个方面的内容，管理可以定义为：管理是通过计划、组织、控制和领导等环节，协调人力、物力和财力资源以期高效率地达到组织目标的过程。

2.企业管理的含义

企业管理是指为实现企业生产经营目标，完成企业生产经营任务，对企业生产经营过程进行计划、组织、控制和领导等工作的总称。

企业管理的对象是企业，企业管理的目标是在提高企业经济效益基础上，保证社会效益的实现，具体包括社会生产目标、盈利目标、自我发展目标等。为实现这些目标，企业必须完成产品开发、资源开发、资金筹措、职工队伍建设、生产、销售等任务，而这些任务的完成有赖于企业管理。

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书籍介绍

《现代企业管理》针对高职高专教学实际，根据高职经济管理类专业培养目标，结合学生实际情况，以能力培养为主线，构建本教材体系。《现代企业管理》介绍了企业管理总论、企业战略管理、企业决策与计划、企业生产管理、企业物流与供应链管理、物资与设备管理、全面质量管理、人力资源管理、企业营销管理、企业财务管理、企业信息管理等方面内容。教材特点是：内容上尽可能减少与其他教材的交叉与重叠，知识详略得当，重点难点突出，重视学生能力培养和提高。

本教材既适合作为大专院校和专业培训教学用书，也可作为成人教育等在职人员的自学用书。