物理与文化--物理思想与人文精神的融合 倪光炯,王炎森　编著 高等教育出版社【正版】 下载 115盘 pdf snb 夸克云 tct kindle azw3

《iCourse·教材·中国大学资源共享课主讲教材·物理与文化:物理思想与人文精神的融合(第三版)》以物理学基础知识为载体，通过对物理学发展史上的一些有里程碑意义的重大发现过程，以及对有关物理学家的科学思想、科学方法和科学精神的介绍，充分展现了物理学所包含的丰富的人文内涵。作者力图将物理思想与人文精神的融合贯穿于全书，注重对学生科学素质的培养。书中不涉及高等数学知识，学习和阅读《iCourse·教材·中国大学资源共享课主讲教材·物理与文化:物理思想与人文精神的融合(第三版)》只需具有中学的物理和数学基础。

章 两种文化的历史演变

1-1 源远流长的中华文明

一、五千年光辉历史的回眸——夏商周断代工程

二、中国发明对世界文明作出伟大贡献

1-2探讨我国科学在历史上逐渐落后的原因——“李约瑟难题”

1-3试论东方哲学与西方哲学的异同

一、哲学是什么？——东西方不同的“开局”

二、从《易经》到老庄哲学和元气论

三、西方哲学为何对近代科学起促进作用？

1-4文艺复兴和科学革命两种文化的分裂一

1-5可持续发展呼唤东西方文化的融合一

1-6 21世纪需要科学文化与人文文化的融合．．

附录1 谁最早发现美洲？

思考题

参考资料

第二章 经典力学的建立和发展

2-1 坐标系位置矢量速度

2-2 从哥白尼到开普勒

一、向地心说挑战——哥白尼创立日心说

二、开普勒行星运动三定律

2-3 伽利略和近代力学的诞生

一、坚持真理支持哥白尼学说

二、斜面实验提出自由落体定律和惯性运动概念

三、伽利略对科学方法的贡献

2-4 牛顿和经典力学的成熟

一、牛顿简历

二、牛顿运动三定律

三、万有引力定律的创立过程

四、牛顿的自然哲学思想

五、站在巨人肩上的牛顿

六、牛顿物理学的局限性

2-5 动量守恒定律机械能守恒定律

一、动量力的冲量动量守恒定律

二、机械运动的两种量度——动量和动能

三、重力势能功机械能守恒定律

四、进一步讨论几个问题

2-6 振动与波

一、胡克定律和弹性势能

二、振动的描述

三、波的描述

2-7 角动量角动量守恒定律

一、从开普勒第二定律引进角动量概念

二、角动量守恒定律及其应用

思考题

习题

参考资料

第三章 从静电现象到电磁波

3-1 静电和静磁现象的研究

一、静磁和静电现象的早期研究

二、库仑定律

三、从库仑定律的建立看类比方法的重要性

3-2 电流的产生及其磁效应

第四章 光的本性是什么？

第五章 热力学基础熵与概率统计规律性

第六章 打开微观世界研究大门的发现

第七章 物质观的革命——量子论

第八章 时空观的革命——相对论

第九章 物理亦文化

结束语 人类从何处来？向何处去？

[附篇] 关于治学之道的若干思考

习题答案

附表

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《iCourse·教材·中国大学资源共享课主讲教材·物理与文化:物理思想与人文精神的融合(第三版)》保持了前两版被读者广泛认可的特点，同时根据使用《iCourse·教材·中国大学资源共享课主讲教材·物理与文化:物理思想与人文精神的融合(第三版)》的任课教师和读者的意见和建议，对全书作了精心的修改、补充和精简，力求用“手资料”，真实、生动地反映物理学家们的科学思想和科学方法，以及对后人的启示，并着重改写了某些内容，使之更加流畅易懂。

书籍介绍

本书是倪光炯、王炎森编著的《物理与文化——物理思想与人文精神的融合》(第二版)的修订版。本书保持了前两版被读者广泛认可的特点，同时根据使用本书的任课教师和读者的意见和建议，对全书做了精心修改，补充和精简，力求用“第一手资料”，真实、生动地反映物理学家们的科学思想和科学方法，以及对后人的启示，并着重改写了某些内容，使之更加流畅易懂。